鹿邑

映象网鹿邑讯（记者 黄向阳 实习生 凌辉 通讯员 宋涛）鹿邑县真源四小为了营造良好的育人氛围，培养学识渊博、风度儒雅的人才，决定从3月15日开启“书香校园”读书教育活动。

从一年级开始，班班设有图书角，每班配备8到10种图书，共计60本。年级图书不同，班班图书相同。这样以来，在真源四小完成小学六年学习的学生，基本上能读完100本课外书。内容涉及中外文学名著、科普读物、励志、传统文化、安全教育、心理健康等。学校统一在每周二、四、五下午辅导时间，由老师督促指导阅读，通过正确引导，使学生形成良好的方法和习惯，从而延伸到家庭，由书香校园带动起书香家园。

通过读书教育活动积累知识，开阔视野。人类社会所有的知识，都可以通过读书获取；训练思维能力。凡是读书多的人，都能言善辩，思维敏捷；腹有诗书气自华。读书可以使人举止文雅，谈吐高雅，风度儒雅；提高语文成绩的最佳途径。读书百遍，其义自见，多读书可以丰富知识；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力；养成良好的习惯。通过培养读书的兴趣，一生与书为伴，可以让学生远离网吧，远离手机游戏，远离电视，也能减少近视眼；品德教育无论在家庭，还是在学校，孩子们在老师、家长的监督下，所读书思想内容健康，长期受到它们的熏陶，可提高思想品德修养；书非借不能读也。许多家庭不是没有书，而是孩子有书不读。而学校通过统一组织，能够形成氛围，调动孩子读书的兴趣，久而久之形成习惯。

孩子良好的阅读习惯的养成，靠老师的指点要求，靠学校和家庭的引领。让我们拿起书本，做孩子阅读的榜样。

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